10 aspectos de las Artes Marciales como herramienta educativa
Las artes marciales se desarrollaron inicialmente para la guerra y el combate, pero con el tiempo se han ido reinventando como una forma de contribuir al desarrollo y a la … Sigue leyendo
KARATE-DO: EL CAMINO DE LA MANO VACÍA (SEGUNDA PARTE)
¿QUÉ SIGNIFICA SER UN MAESTRO DE KARATE-DO? Un Maestro de Karate-Do, es una persona que ha decidido profundizar en el estudio, la comprensión y el desarrollo del camino del karate … Sigue leyendo
ZANSHIN
Zanshin es un término japonés que, expresa el concepto vigilancia o alerta, aunque esta técnica posee connotaciones que van más allá de la pura estrategia Marcial. Los maestros de … Sigue leyendo
‘JUEGA LIMPIO: El valor educativo y social del deporte’ !!
Aplicar los valores del juego limpio supone compartir el esfuerzo en igualdad con las demás personas en nuestro ámbito familiar, en nuestro entorno escolar o profesional y en el contexto … Sigue leyendo
Huye de los tópicos . . .
El Sensei “Lo sabe todo” (El tópico del “nacido antes”) Además de ser una frase sacada totalmente de su contexto original, pudo ser totalmente cierta en sus orígenes pero, en … Sigue leyendo
En marzo de 1971, la Federación de Organizaciones de Karatedo de Todo Japón (FAJKO), intentó resolver el asunto de la consistencia adoptando un sistema de graduación estándar conocido como dan-i.
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PKF
